ティラノザウルス③
北海道の端っこの町、風が吹けばすぐに海の匂いが届く小さな家に、小学三年生の陽斗(はると)と、母の美咲、そして父の大輔が暮らしていた。冬が終わりかけたある夕方春の風が、教室のカーテンをふわりと揺らしていた。北村先生は、黒板にチョークで「今日のめあて」を書きながら、ちらりと教室の後ろを見た。そこにはいつもの席に座る陽斗がいた。
聞いてもらえる子
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| ティラノザウルス |
以前の陽斗は、授業中に当てられると、肩をすくめて「別に」「普通」と返すだけだった。けれど最近は、ほんの少しだけ、表情が柔らかくなっている。家で何かあったのかな。北村先生は、そんな予感を抱いていた。その日の図工は「紙粘土で好きな生き物を作ろう」という授業だった。教室中が、白い粘土の匂いで満たされている。
「はい、みんな。どんな生き物でもいいよ。想像の生き物でもね」
先生が声をかけると、子どもたちは一斉に粘土をこね始めた。陽斗は、机の上に粘土を置くと、じっと見つめた。そして、ふっと笑った。
「よし、今日はティラノサウルスだ」
隣の席の紗良が、興味津々で覗き込む。
「陽斗、恐竜好きなの?」
「うん。昨日ね、家で話したら、父さんがめっちゃ聞いてくれてさ。強そうだな!って」
陽斗の声は、以前よりずっと明るかった。紗良は嬉しそうに笑った。
「いいなあ。うちも昨日、お母さんに話したらね、ちゃんと聞いてくれたよ」
二人は、まるで秘密を共有するみたいに、にこにこしながら粘土をこねた。しばらくして、北村先生が教室を回り始めた。
「お、これは陽斗くん、恐竜かな?」
陽斗は、少し照れながらも、はっきりと答えた。
「ティラノサウルスです。でも足が太くなっちゃってちょっとブタみたいで」
先生は思わず吹き出した。
「ははは!でもいいじゃないか。強そうで、かわいらしいティラノサウルスだね」
陽斗は、嬉しそうに目を細めた。
(あれ?)
北村先生は、心の中で驚いていた。陽斗が、自分から説明している。以前なら、質問しても、別にと言って終わっていたのに。陽斗の声は、教室のざわめきの中でも、しっかりと届いていた。
休み時間
昼休み、陽斗はランドセルから小さな写真を取り出した。昨夜、美咲が撮ってくれた、紙粘土ティラノサウルス(ブタ足)の写真だ。
「ねえ、紗良。これ見て」
「わあ!本当に足が太い!かわいい!」
二人が笑っていると、クラスの男子たちが集まってきた。
「なにそれ?恐竜?」
「陽斗が作ったの?すげーじゃん!」
「今度、俺にも作り方教えてよ!」
陽斗は、少し照れながらも、胸を張って言った。
「いいよ。家でも練習したから、たぶん上手くできると思う」
その瞬間、陽斗の顔は、まるで春の光を浴びたみたいに明るかった。放課後、北村先生は職員室で、ふとつぶやいた。
「陽斗くん、変わったなあ」
同僚の先生が首をかしげる。
「どうしたんです?」
「いやね、前は全然話さなかった子が、今日は自分から説明してくれて。表情も柔らかくてね」
北村先生は、陽斗の笑顔を思い出しながら、ゆっくり言葉を続けた。
「きっと、家で話を聞いてもらえてるんだろうな。子どもって、聞いてもらえると、こんなに変わるんだなあ」
その声には、教師としての喜びがにじんでいた。その日の帰り道、陽斗はランドセルを揺らしながら歩いていた。空は青く、風は少し冷たい。でも、陽斗の胸の中は、ぽかぽかと温かかった。
「今日も、家で話そう」
そう思うだけで、足取りが軽くなる。家の玄関を開けると、美咲が笑顔で迎えた。
「おかえり。今日、学校どうだった?」
陽斗は、にっこり笑った。
「聞いてほしいこと、いっぱいあるよ!」
その声はもう、別に、でも、普通、でもなかった。聞いてもらえる子は、話したくなる。話したくなる子は、世界が広がる。陽斗の世界は、今日もまた、少しだけ広くなった。
ティラノザウルス④へ続く
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